党史学习教育组织生活会发言材料
党史学习教育组织生活会发言材料
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个
人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思
想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研
讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认
识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时
认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习
了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党
和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个
党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员
自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，
有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好
本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
（一）在加强理论学习方面。
能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还
存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，
学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛
从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。
敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些
事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准
备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到
点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。
在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进
的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些
活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印
纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有
真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、今后努力方向
针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好
问题的整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯
彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，
特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党
史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学
系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真
正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，
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