【白皮书】新疆的职业技能教育培训工作
新疆的职业技能教育培训工作
中华人民共和国国务院新闻办公室
（2019 年8月）
目录
前言 ............................................. 2
一、开展教育培训工作势在必行 ..................... 2
二、依法开展教育培训工作 ......................... 5
三、教育培训的内容 ............................... 9
四、学员的基本权利得到保障 ...................... 11
五、教育培训工作取得显著成效 .................... 13
六、探索出去极端化的有益经验 .................... 17
结束语 .......................................... 20
前言
恐怖主义、极端主义是人类社会的共同敌人，反恐、去
极端化是国际社会的共同责任。消除恐怖主义、极端主义这
一严重危害人民生命安全的社会毒瘤，维护人的尊严和价值，
保障人民的生命权、健康权、发展权，使人民在安宁祥和的
社会环境中幸福生活，是世界上任何一个负责任的政府执政
的基本理念和根本任务。
多年来，国际社会为打击和预防恐怖主义、极端主义，
保障人民生命安全和生活幸福，作出了不懈努力，付出了巨
大牺牲。世界上许多国家和地区，从本国和本地区实际出发，
积极探索打击和预防恐怖主义、极端主义的有效措施和办法，
积累了宝贵经验。
新疆是中国反恐、去极端化斗争的主战场。一段时期，
新疆深受恐怖主义、宗教极端主义之害，人民生命安全受到
严重威胁。新疆坚持标本兼治，打击与预防相结合，通过依
法设立职业技能教育培训中心（以下简称“教培中心”），开
展职业技能教育培训工作（以下简称“教培工作”），着力消
除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏
制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生
命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化
斗争重要阶段性胜利。
一、开展教育培训工作势在必行
恐怖主义、极端主义在新疆由来已久。20 世纪初至 40
年代末，民族分裂势力、宗教极端势力借助“泛突厥主义”
“泛伊斯兰主义”思潮，试图在新疆建立“政教合一”的“东
突厥斯坦”国。形形色色的“东突”势力为了达到分裂中国
的目的，鼓吹宗教极端主义，实施了一系列暴力恐怖活动。
在此后相当长的一段时间里，宗教极端主义对新疆的渗透从
未停止，暴力恐怖活动时有发生。
20 世纪 90 年代以来，恐怖主义、极端主义在全球蔓延
加剧，给人类社会造成重大灾难。美国、英国、法国、德国、
西班牙、比利时、俄罗斯、土耳其、埃及、印度、印度尼西
亚、新西兰、斯里兰卡等世界上许多国家和地区都发生了受
极端主义影响的暴力恐怖袭击案（事）件，造成大量人员伤
亡和重大财产损失，严重威胁世界和平，给人类社会发展投
下阴影。
据不完全统计，自 1990 年至 2016 年年底，民族分裂势
力、宗教极端势力、暴力恐怖势力在中国新疆地区策划实施
了数千起爆炸、暗杀、投毒、纵火、袭击、骚乱、暴乱等系
列暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜群众被害，数百名公
安民警殉职，财产损失无法估算。
恐怖主义、极端主义的产生有着复杂的国际国内背景，
受政治、经济、文化等各方面因素影响，与特定国家、特定
地区、特定民族、特定宗教、特定社会制度无关。反恐、去
极端化既是世界性课题，也是世界性难题。多年来，一些国
家和地区为了有效反恐、去极端化，根据自身实际，积极探
索打击和预防恐怖主义、极端主义的具体路径和办法，但由
于各自的历史文化传统、经济社会发展水平、公民受教育程
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