度大的专项审计调查,建立“项目书记挂帅+党组月度调度”
机制,党组书记亲自领题督办,每月听取项目进展汇报,确保攻
坚任务不虎头蛇尾。对 2025 年承接的2个跨年度专项审计
调查,明确阶段性节点和验收标准,以党纪约束防止“难啃的
硬骨头”被悄然搁置。
二、带头固本培元、增强党性方面的整改
(一)问题及整改情况
针对理论学习与审计实践结合不紧、党性锤炼融入审
计监督不够、理想信念教育形式单一三个问题,党组重点从
以下三个方面抓好整改。
一是建立“学习—问题—方法”贯通机制。围绕深入
贯彻中央八项规定精神学习教育中暴露的“本领恐慌”问
题,党组专题组织业务研讨,邀请上级审计机关专家授课,重点
研讨隐形变异“四风”问题的审计识别方法和定性依据,形
成《隐形变异“四风”问题审计实务指引》供审计人员参
考,在随后的 3个审计项目中实测应用,精准发现并依规定性
隐形变异问题 4个,“本领恐慌”问题得到阶段性破解。
二是将党性评价纳入经济责任审计评价体系。对经济
责任审计评价框架进行修订,明确将被审计领导干部落实全
面从严治党主体责任、推动党建与业务深度融合的实际成
效纳入审计评价指标,赋予不低于20%的权重,确保经济责任
审计不仅是财务审计,更是对领导干部政治表现、党性修养
的综合检验。新框架已在 2025 年下半年的 4个经济责任审
计项目中试行,效果良好。
三是创新理想信念教育载体。结合审计职业特点,打破
以往“开会传达+文件学习”的单一模式,组织策划了“审计
人的红线”“我经手的这笔账”两个主题党日活动,以身边
案例为切入点,引导党员审计人员从职业角度深刻认识腐败
的危害和守纪的必要。同时,利用审计现场作为党性教育现
场,要求每个审计组在进点后第一天开展不少于30 分钟的廉
洁纪律提醒会,将党性教育与审计工作深度融合。
三、带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面的整改